quarta-feira, 28 de agosto de 2019

Infantil II - Professora Fabiana

Artes Visuais no Infantil II



É sabido que as Artes Visuais tem um papel muito importante na educação infantil, pois promove uma atitude participativa na construção de sentidos artísticos como sensibilização, percepção, criação, imaginação e expressão, além de serem fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, afetivo, motor, perceptivo e criatividade da criança.

A turminha do infantil II adora explorar as artes visuais através de pinturas, colagens, desenhos, modelagens e muitos outros.

Semi-Integral - Manhã - Professora Daniela

O modo como começa a aula faz toda diferença!!!


Após observar a dinâmica de chegada dos alunos na sala, percebemos a necessidade de fazer algumas alterações neste momento tão importante da rotina.

As crianças geralmente chegavam agitadas ou correndo e pouco se cumprimentavam.

A partir de uma roda de conversa, compartilhamos com eles um vídeo sobre os cumprimentos e inspirados neste vídeo resolvemos então realizar a acolhida de uma forma diferente, que além de divertida e carinhosa também auxilia na socialização e harmonia da sala!





sexta-feira, 23 de agosto de 2019

Contação de Histórias - Tarde - 15/08/19

Hoje foi dia de contação de histórias para os alunos do período da tarde!

Esta é uma atividade em que as professoras contam diferentes histórias em suas salas de aula e as crianças podem escolher em qual sala querem ir para ouvir.


Professora Fabiana

Livro: Dona baratinha
Autora: Ana Maria Machado










Professora Kelli

Livro: Girafa sem sono
Autoras: Liliana & Michele Iacocca










Professora Cleusa

Livro: A casa sonolenta
Autoras: Audrey e Don Wood









Professora Fernanda

Livro: As memórias da bruxa Onilda
Autores: R. Capdevila & E. Larreula










Professora Simone

Livro: Pedro e Tina
Autora: Stephen Michael King










Professora Carolina

Livro: Bruxa, bruxa venha à minha festa
Autora: Arden Druce










Professora Katia

Livro: Bibi compartilha suas coisas
Autora: Alejandro Rosas

Conselho Mirim - 21/08/2019


Hoje foi realizada mais uma reunião do Conselho Mirim, com a presença dos representantes das turmas, da diretora Enita, da oficial Bruna e da auxiliar em educação Cristiane. Na pauta de hoje foram abordados os seguintes assuntos:

- Reforma do escorregador do parque de areia, com a inclusão de um novo degrau na escada de acesso

- Reforma na casinha localizada na área próxima à quadra, com a inclusão de janelas. Neste momento, as crianças também sugeriram a instalação de uma rede de proteção no teto da quadra para impedir que as bolas caiam em outros espaços.

- Reforma no telhado do trenzinho de madeira. As crianças debateram sobre a cor a ser utilizada para colorir o trem. Ao final, todos concordaram em pintá-lo “colorido” para que agrade a todos.

-Reforma dos banheiros infantis externos: os representantes visitaram os banheiros, e puderam ver que a reforma dos banheiros está quase concluída. Falta apenas a instalação dos vasos sanitários e das pias.

-Chegada de um novo diretor: a diretora informou aos alunos sobre a chegada do novo diretor, o sr. Fábio, que assumirá a escola a partir do mês de setembro.



quarta-feira, 21 de agosto de 2019

Infantil III - Professora Kelli

A brincadeira com blocos na Educação Infantil


Brinquedos de montar, encaixar e empilhar são muito importantes no desenvolvimento das crianças. Esse tipo de brincadeira estimula a coordenação motora, visomotora, o raciocínio lógico, a concentração e o desenvolvimento cognitivo e social das crianças.

Nossa turma tem avançado cada vez mais em suas construções. Os blocos dão asas a imaginação e com eles é possível construir uma infinidade de objetos que enriquecem as brincadeiras, como por exemplo um castelo para viver aventuras, um avião, um foguete ou uma casa para proteger os porquinhos do lobo mau.


sexta-feira, 16 de agosto de 2019

Infantil IV - Turmas da Tarde


Professoras: Cleusa e Fernanda
Parceria: Cris e Bruna (BEI)


Proposta: Trabalho realizado a partir do conto "Os três porquinhos", com diferentes versões, reconto e registros através de desenhos. Fechamos o tema com uma brincadeira simbólica em sala de aula com três estruturas representando as casas (palha, madeira e tijolo), onde as crianças vivenciaram os elementos do conto de forma lúdica.


Conto: Os três porquinhos


Brincadeira em sala de aula



































































Vídeo




Teatro de Varetas